جدول المحتويات
حوار عن التعليم عن بعد بين شخصين، لقد كان الخبر مفاجئًا للجميع، خاصة عندما صدر القرار بضرورة التوجه إلى عملية التعليم عن بعد، الأمر الذي يوجب على الأفراد ترك التدريس المباشر في المدرسة، وذلك من أجل حماية الطلبة والمعلمين ووقايتهم من المرض المنتشر في كل مكان، وخاصة في ظل تفاقم الوضع الوبائي في العالم.
حوار بين طالب ووالدته عن التعليم عن بعد
تمثل فكرة التدريس عن بعد من الأمور المهمة التي يهتم لها أولياء الأمور خاصة في هذه الفترة الصعبة، حيث أنها غالبًا ما تُعد تقنية جديدة على أبناءهم، فأكثرهم يخشى من أن تكون غير مفيدة ولا تؤدي المطلوب، مما يؤدي إلى تدهور التعليم بسبب انعدام الحوار بين الطالب والمعلم:
- الأم: يبني قل لي هل أتممت الاستعداد والبحث عن كل ما يخص التعليم عن بعد.
- الابن: نعم يا أمي لقد بحثت جيدًا بهذا الشأن.
- الأم: وكيف سيتم هذا الأمر يا بني وكيف سيتم بالتحديد.
- الابن: التعليم عن بعد هو شكل من أشكال التعليم التي تعتمد على العناصر الأساسية التي توجد في الفصل الاعتيادي وذلك من خلال المعلمين والطلاب، لكنه يتم من خلال تقنيات تختلف الطريقة التقليدية التي تكون بالورقة والقلم.
- الأم: وهل سيكون من السهل عليك التعلم من خلاله.
- الابن: هناك العديد من التطبيقات الذكية والتي تُساعد كثيرًا على تسهيل هذه العملية، وكذلك هناك بعض المواقع والصفحات المثيرة للاهتمام والتي توجد على الإنترنت وتعمل على تقديم شروحات وفيديوهات توضيحية لها.
- الأم: حسنًا بني أتمنى لك وللجميع الطلاب المجتهدين النجاح والتوفيق.
- الابن: أشكرك يا أمي الحبيبة، وأنا كذلك، أدعو الله أن يكون كذلك.
حوار بين المعلم والطالب عن التعليم عن بعد
فيما سبق لقد تم نقاش العديد من الأشخصا عن عملية التعليم عن بعد وذلك من أجل الحصول على معلومات من أجل التوصل إلى التعريف المناسب للتعريف والتي التي هي عبارة عن تمكين الشباب من التعرف على العديد من الجوانب المعرفية والعلمية من خلال تقنيات تكنلوجية مثيرة للاهتمام، تساعد الطلاب على التواصل فيما بينهم حتى يتمكنوا من تحقيق أهدافهم من خلال التعليم عن بعد وخلق حوار فعال مع زملائهم ومعلميهم.
- الطالب: كيف حالك معلمي العزيز.
- المعلم: أنا بخير والحمد لله على كل شيء.
- الطالب: معلمي هل حقًا سيتور نظام التعليم في المملكة العربية السعودية هذا العام عن بعد.
- المعلم: نعم، ولكن ما طبيعة المشكلة في ذلك.
- الطالب: ألا تلاحظ يا معلمي أنه لن يمنحنا الجودة المطلوبة التي سنتلقاها في الفصل التقليدي.
- المعلم: يمكن أن يحدث هذا الأمر في حالة لم يؤدي الطلاب واجباتهم المطلوبة منهم، بينما إذا كان هناك تعاون وترابط متبادل بيننا فذلك سوف يساهم في كفائة العملية التعليمية.
- الطالب: لقد أجريت عدة أبحاث عن الفرق بين التعليم في المملكة بين الحاضر والماضي، وبالفعل توجد العديد من الاختلافات ويجود تطور هائل وكبير، وأدركت أن إدخال نظام التعليم عن بعد لن يكون تحدي كبير ويتوقع أن يكون سيء.
- المعلم: أصبت في فعل هذا، وهل يمكنك إخباري عن الفرق بين التعليم عن بعد والتعلم التقليدي.
- الطالب: بالطبع يا معلمي يمكنني ذلك، وبكل سهولة فإن الفرق هو:
• أن التعليم عن بعد يُعطي الحرية لكلٍ من الطالب والمعلم، حيث يمكن للطلاب حضور الدورات التي تتناسب مع جداولهم، كما يمكنهم الرجوع إليها في وقت لاحق، وكذلك بالنسبة للأساتذة.
• كما أن التعليم عن بعد يتطلب انضباط أكبر وأكثر من غيره، إلى جانب التخطيط الجيد والمنظم الذي يهدف إلى تحقيق النجاح. - المعلم: باعتبارك تُدرك الفرق بينهما فسوف تحصل على جودة التعليم التي تُريدها.
- الطالب: معك حق معلمي، أشكرك على استماعك.
- المعلم: عفوًا، أنا هنا لمساعدتك بأي وقت.
حوار بين طالبتين عن التعليم عن بعد
لقد بدأ الطلاب يشعرون بالقلق الزائد بسبب تلقيهم التعليم من خلال الوسائل الحديثة التي لم تكن معهودة من قبل، وهذا الامر سهم في تفاقم حجم المشكلة وسبب مشاكل في تلقي المعلومات وهذا حوار جرى بين طالبتين عن التعليم عن بعد
- فاطمة: كيف حالك صديقتي مريم.
- مريم: أنا بخير والحمد لله على كل شيء.
- فاطمة: هل سمعتي يا مريم أي أخبار عن التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية وغيرها من البلدان.
- مريم: نعم يا فاطمة سمعت، هذا النظام هو البديل عن التعليم المنتظم، بسبب الظروف العصيبة، وهو أحد أهداف التعليم في المملكة في الفترة المستقبلية.
- فاطمة: لقد قرأت بعض المقالات والآراء عن أهمية التعليم عن بعد.
- مريم: بالطبع يا عزيزتي، ولكني أخشى من أن تكون أضراره أكثر من تلك الفوائد.
- فاطمة: أخبريني ما هي أضراره.
- مريم: ما أخافه يا فاطمة أن يحدث التالي:
قد تكون المعلومات التي قد نحصل عليها من المعلم أقل في التعليم عن بعد.
وربما أن لا نستطيع أن نفهم أي شئ فلا تتم عملية التعلم.
لن يكون هناك تعلُم تشاركي أو أي أنشطة مشتركة أو تعاونية بين الطلاب.
وأعتقد أن بيئة التعلم ستكون مملة، حيث أن اليوم الدراسي لن يصبح به الأنشطة الترفيهية المعتادة التي توجد في اليوم الدراسي بالمدرسة. - فاطمة: حسنًا، سأقوم بالبحث عن خصائص التعليم عن بعد حتى نتمكن من تجنب ما ذكرتيه من مخاوف، وأعتقد أنني سأجد حلًا لهذا الأمر.
- مريم: وأنا أيضًا سأبحث معكِ يا صديقتي، ومن ثم سنتشارك نتيجة ما قمنا به أبحاث.
- فاطمة: حسنًا اتفقنا.
مفهوم التعليم عن بعد
يعد التعليم عن بعد أحد أهم الأنظمة المتطورة والتي تساهم على تطوير القدرات الخاصة بتعليم الأطفال وإمكانية الحصول على المعلومة بشكل تفاعلي ومن خلال كسر حاجز المكان والزمان، بين الطالب والمعلم، وذلك من خلال استخدام وسائل علمية متطورة، تساعد على بناء علاقة قوية بينهما، حيث أن التعليم الإلكتروني، يقوم بعمل نقل البرنامج التعلمية الأصلي وتحوليه من النظام التقليدي إلى نظام متطور، ونقله من المكان الذي يتم فيه التدريس سواء من الجامعة أو المدرسة إلى الحاسوب وبثه حول العالم، حيث يتم ارسال المادة العلمية إلى كل الطلاب من خلال البريد الإلكتروني بسبب جائحة كورونا التي ألمت بالجميع.
تأثير التعليم عن بعد على مستوى الطلاب
من المهم توفير فرص مناسبة للأطفال من أجل التعلم، وهذا الامر يسبب مشكلة كبيرة في الوقت الحالي، فقد تم بناء النظام التعليم الالكتروني كخطة طارئة من أجل معالجة التواصل بين الطالب والأستاذ، مما شكل مشكلة عويصة في العديد من الجوانب الفكرية والتعليمية، ناهيك عن الإمكانيات التي تختلف من طالب إلى آخر، ومن قدراتهم على التعامل مع النظام التعليمي الإلكتروني.
توجد بعض الأسر محدودة الدخل لا تستطيع ان ترتبط بشبكة الانترنت، هذا غير أن هناك قصور في توفير بعض الأجهزة التي يحتاجها الأفراد من أجل اكمال عملية التعليم عن بعد، فإن هذا الامر يسبب العديد من المشاكل التي تحد من تطور التعليم خاصة، في الدول النامية التي يكون فيها الانتقال من النظام التقليدي إلى النظام التكنلوجي أمرًا صعبًا ويكاد يكون مستحيلًا.
